中小學每年耗8億4千萬張紙  需砍伐7萬棵樹

史上最熱天氣反常

學校本來是作育英才、培育孩子將來的地方，但卻大量耗費紙張，加劇溫室效應，間接破壞孩子將來的生活環境。

中小學老師年收1億1千萬張紙  其中竟包括大量派剩筆記

    問卷結果顯示，平均每位老師在過去一個學年(05-06)收到1788張紙，中學老師及小學老師分別為1459及2297張。以中小學老師各約27,000及31,680計算，全港中小學老師共收1億1千萬張紙，等同砍伐9534棵樹。紙張類別包括主要為五類，分別為教統局文件、其他機構文件、學校行政文件、教材及教案以及派剩之筆記。五類比較之下，學校行政文件、教材及教案以及派剩之筆記較多，每項平均佔去耗紙量20至30%。學校大量行政文件及筆記數量預算不準確是難以接受。

    另外，受訪老師指出，平均只有44.8%學校文件有雙面影印，情況並不理想。而比較過去5年，56%的受訪老師認為收到的紙張數目正在增加；81%老師認為教統局的教育改革(如增加評估)增加學校的用紙量。

學生平均收817張紙   籲審視每張回條及筆記的需要性

學生用紙方面，受訪老師估計，本港學生平均年收817張紙，中學生及小學生接近，分別為874張及731張。以全港中小學生約91萬計算，上學年學生共耗用7億3千萬張紙，需砍伐6萬2千棵樹。

因為學校問責性及透明度越來越大，事無大小皆發回條，本會呼籲各校減少發回條，並可考慮就多項事項綜合發一張回條，或就較簡單事項指示學生寫在手冊內的「通知家長事項」。

另外，學生主要紙張類別為筆記及工作紙，本會明白這為學習所需，但各科主任及老師仍應仔細審視每張工作紙的需要性。另外，部分老師向本會表示，有同事出於好心，將預備的筆記及工作紙也印給其他老師任教的班別，但很多時也沒有在影印前詢問是否需要，以致浪費。

    總結來說，老師及學生年收共8億4千萬張紙，共需砍伐近7萬2千棵樹。上月燒了兩天的大欖郊野公園山火，燒掉的是6萬6千棵樹。

全球暖化嚴重  全民應減少用紙

樹木有著吸收二氧化碳的功能，能有效紓緩溫室效應，降低全球暖化的速度。熱帶雨林並是全球生物多樣性最豐富的地方，而世界各地的熱帶雨林面積正在逐步減少。

香港天文台表示，今年10月為有紀錄以來溫度最高的10月，而11月雖然溫度略為下降，但日間高達24度的日子仍不少，可見香港已受全球暖化所影響。環保觸覺呼籲全港學校及市民減少用紙，藉以減少砍伐樹木，減慢全球暖化。

附件一

部分浪費紙張例子

1.      單面列印及影印

2.      草稿沒有用環保紙

3.      過多後備(spare)文件、回條及筆記

4.      無論文件需要與否，都印給學生 / 老師

5.      學校過多行政文件，開會資料太多

6.      影太多筆記及歷年試卷(past paper)給學生

7.      未有仔細審閱(proof-read)回條及試卷，影印後因少量修訂而大量重印

8.      同一份會議記錄修訂10次而印10次

9.      教統局及校內過多問卷及評估文件

10.  教統局向全港老師派發每人一本之書籍